حول وظيفة المعلم الابتدائي - برنامج التعلم المعجل (ALP) في نون أكاديمي
نبحث عن معلم شغوف وملتزم لتقديم منهج برنامج التعلم المعجل (ALP) عن بُعد للأطفال غير الملتحقين بال مدارس في سن التعليم الابتدائي (OOSC).
تُكرس مراكز التعلم الفعلية لدينا لتسجيل وتعليم الأطفال غير الملتحقين بالمدارس (OOSC) ، مع تقديم الدروس عن بُعد وتسهيلها في الموقع من قبل ميسرين محليين ميدانيين. يتضمن هذا الدور تخطيط وتقديم خطط دروس جذابة وذات صلة مع العمل عن كثب مع الميسرين الميدانيين لضمان تقديم الدروس بسلاسة وفعالية.
سيكون لدى المرشح المثالي درجة الماجستير وخبرة سابقة في التدريس. ستكون خبرة تدريس الأطفال في سن التعليم الابتدائي ، وخاصة خبرة تدريس الأطفال المحرومين في سن التعليم الابتدائي ، ميزة إضافية.
نحن نبحث عن شخص شغوف بالتعليم وحريص على إحداث فرق هادف. يتطلب هذا الدور عن بُعد مهارات ممتازة في التواصل والتعاون لضمان تقديم خطط الدروس وتنفيذها بشكل فعال على أرض الواقع. يجب أن يكون المرشح المثالي متعاطفًا وقادرًا على التواصل مع الطلاب من خلفيات محرومة. قد تكون هناك حاجة للسفر إلى الموقع من حين لآخر للتنسيق والدعم وبناء روابط مباشرة مع الطلاب أو لجلسات تدريب المعلمين.
المسؤوليات الرئيسية:
- تخطيط وإعداد وتقديم خطط دروس جذابة وذات صلة تتماشى مع منهج برنامج التعلم المعجل (ALP) للطلاب في سن التعليم الابتدائي ، والاست leverage مزيجًا من الأدوات القائمة على التكنولوجيا وغير التكنولوجية بدعم من الميسرين الميدانيين
- إلقاء محاضرات تفاعلية ، وإجراء تقييمات ، وتسهيل الأنشطة الجماعية التي تعزز مشاركة الطلاب وتعزز نتائج التعلم
- تصميم وتنظيم وتنفيذ تقييمات منتظمة لتقييم كفاءات الطلاب وتتبع التقدم
- إنشاء وتنفيذ أنشطة جماعية أو فردية جذابة لبناء التعاون ، وتعزيز التفكير النقدي ، وتعزيز نتائج التعلم الرئيسية ، وتطوير بيئة تعلمية جذابة
- مراقبة تقدم الطلاب وحضورهم ، وتقديم ملاحظات منتظمة للطلاب وأولياء الأمور ، وتقديم الدعم المصمم خصيصًا للمساعدة في إدارة أداء الطلاب طوال الدورة
- تجربة أساليب تدريس إبداعية ومبتكرة لتح optimize أداء الطلاب وتجربتهم ، مع الارتقاء المستمر بالمهارات من خلال البحث والتطوير المهني لمواكبة أساليب التدريس الحديثة
- التعلم والتكيف مع الجوانب التقنية لمنصة نون ، وتحديد المساهمات التي تعزز خبرات التعلم والمساهمة فيها بنشاط
- التعاون بشكل وثيق مع الميسرين الميدانيين لضمان تنفيذ الدروس بسلاسة والحفاظ على مستويات عالية من مشاركة الطلاب
المؤهلات:
- يفضل درجة الماجستير في التعليم أو مجال ذي صلة
- خبرة لا تقل عن 3 سنوات في التدريس
- ستكون خبرة تدريس الأطفال في سن التعليم الابتدائي أو الأطفال المحرومين ميزة إضافية
- مهارات ممتازة في التواصل والتنسيق
- قدرة قوية على التنسيق والعمل مع الميسرين الميدانيين لضمان تحقيق الأهداف التعليمية
- إتقان استخدام أدوات التدريس عبر الإنترنت والشعور بالراحة في التدريس في بيئة رقمية
نحن نبحث عن معلم شغوف يؤمن بالقوة التحويلية للتعليم لتحسين الحياة. سيكون المرشح المثالي متواصلاً قويًا يتمتع بالقدرة على إشراك الأطفال الصغار الذين يواجهون تحديات مختلفة والتواصل معهم ، مما يخلق بيئة تعليمية تفاعلية وداعمة.
هذه فرصة مثيرة لتقديم تعليم هادف وإحداث تأثير مباشر في المجتمعات المحرومة. انضم إلينا لإعادة تشكيل مستقبل التعلم للأطفال غير الملتحقين بالمدارس!
